Hoy es martes 2/4/14

• Objetivo de la clase de hoy:
• Los estudiantes aprenderán nuevas palabras del vocabulario.
• Los estudiantes y yo hablaremos del proyecto del semestre.

Warm up:
1. Va directamente a sus documentos del proyecto final--el mismo documento de ayer.

Actividad:

1. Hoy, hablaremos sobre el proyecto final de este semestre.

Instrucciones: 

• Uds. necesitan crear un documento con sus nombres, fecha, hora y tema: "el proyecto final".
• El proyecto tendrá un total de por lo menos 15 páginas con un párrafo de cada.
• Cada párrafo tendrá por lo menos 3-5 frases.

Uds. tienen la opción de escoja de Tema de los 6 capítulos que ya estudiamos en nuestra clase.         

Chapter 1       Chapter 2       Chapter 3          Chapter 4       Chapter 5        Chapter 6

• After you re-explore these 6 chapters, make an outline of your story on your google document we created in class today. 

• On your google document,also make sure to include: todos los tiempos de los verbos como el presente, el pretérito, el imperfecto, el futuro y el reflexivo (all of the conjugation tenses of the verbs we've learned)  as well as all of las palabras del vocabulario (the vocabulary words) we have learned so that you may incorporate them when developing your story. 
• Due to time restrictions, this project will require you to work inside and outside the class we well.
• Also remember that I am always available to answers your questions so ask me.

Only after you have re-visited the chapters listed above, you may do the following:

• Va aqui- For the website we will be using in order to complete this project. 
• I will provide you with your  id and password for our class.     At the "LITTLE BIRD TALES" WEBSITE log in page you will be asked for the id login and password information as well as for  THE School login code: '3rxP'.

Preguntas? 
Fecha de entrega:_decidiremos mañana
2.Create a document for the new set of vocabulary words. Your document must include: Nombre___Fecha:____Hora:____

• Va aqui- el la página 30, escriba y traduzca las nuevas palabras del vocabulario del capítulo 6. Cuando termine, submeta esta actividad para recibir una nota.

Nuestra Comunicación (va aqui)- for questions concerning any topic related to our class. We will also use this form for our daily warm-ups.