Objetivo de la clase de hoy:
- Los estudiantes continuarán practicando el vocabulario y los verbos en el tiempo futuro del capítulo 6.
- Los estudiantes mirarán y leerán la historia de sus compañeros de clase y hablarán de las mismas a la clase en Español.
Warm up:
1. Complete y traduzca el seguiente passage en el tiempo futuro:
Buenos días. Soy Elena Sánchez. ¿Quién (poder) ayudarme?
Pues, yo, señorita. ¿Cuándo (venir) usted al hotel?
El jueves. Yo (saber) la hora exacta más tarde.
Un momentito ¿te (gustar) confirmar tu reservación? Sí, sí, me (gustar) confirmar mi reservación.
Usted (venir) el jueves y (salir) el domingo, ¿verdad? Así es. Yo (tener) que salir a la primera hora el domingo y Yo (querer) un transporte al aeropuerto No hay problema. Nosotros (hacer) una reservación en la limusina.
Muchas gracias.
1. Complete y traduzca el seguiente passage en el tiempo futuro:
Buenos días. Soy Elena Sánchez. ¿Quién (poder) ayudarme?
Pues, yo, señorita. ¿Cuándo (venir) usted al hotel?
El jueves. Yo (saber) la hora exacta más tarde.
Un momentito ¿te (gustar) confirmar tu reservación? Sí, sí, me (gustar) confirmar mi reservación.
Usted (venir) el jueves y (salir) el domingo, ¿verdad? Así es. Yo (tener) que salir a la primera hora el domingo y Yo (querer) un transporte al aeropuerto No hay problema. Nosotros (hacer) una reservación en la limusina.
Muchas gracias.
Actividad:
1. LecturaAnálisis crítico :
- Uds. mirarán, leerán y tomarán apuntes de cada una de las historias presentadas por sus compañeros de clase.
- Cuando terminen, submetan para recibir una nota
- Abajo tenemos la historia de:
6. Huriel:
7.Sara 8. Hannah 9. Angelina: 
10. Dondio:
Nuestra Comunicación (va aqui)- for questions concerning any topic related to our class. We will also use this form for our daily warm-ups.
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